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宣汉县教育工会“爱心妈妈”结对帮扶乐融融
字体:[ ] 日期:2008年06月30日 浏览次数: 来源:达州 作者:佚名

为让关爱留守儿童结对帮扶活动规范化和制度化,形成长效工作机制。近年来,宣汉县教育工会开展“爱心妈妈”结对帮扶活动,有效解决了留守儿童生活、学习的后顾之忧。

一、“爱心妈妈”的标准:身体和心理健康,具有一定的思想道德素质和文化素质,具有较强的社会责任感,充满爱心,愿意帮扶留守儿童的女教职工。

二、“爱心妈妈”的任务:关注结对孩子的生活、学习及身心健康,帮助纠正其思想和行为方面出现的偏差,给予母亲的关爱,帮助其健康成长。其帮扶活动建立在双方自愿的基础上,没有法律规定的权利和义务关系。

三、“爱心妈妈”帮扶内容:一是开展“双互”活动,即互认互知,双方互相认识,互相了解、真情互动,为“对症下药”打下基础。二是坚持“双访”制度,即访班主任、访临时监护人。“爱心妈妈”每学期要与班主任取得联系,了解孩子的学习情况,与临时监护人沟通,了解孩子的生活身体健康状况。三是坚持联络制度。“爱心妈妈”每月以书信、电话、见面等形式与孩子和临时监护人联系,指导孩子给父母写信或通话;每年定期或不定期深入学校或家庭看望留守儿童,陪孩子过一次节日。四是明确帮扶重点。“爱心妈妈”要掌握结对孩子的家庭背景、学业成绩、思想动态、日常行为,主要帮助解决学习、思想、身体及生活上的困难,使他们感到“心有人爱,身有人护,。难有人帮”。

 


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